슈타이너사상연구소 : 평화의 춤

이 논문은 교육과학연구 제36집 제1호(2005)에 수록된 논문입니다. *

기질, 아이를 이해하는 열쇠Role of Temperaments in the Life of a Child Rene Querido (강연록에서) 아이들의 세계는 경이로움과 창조성으로 가득 차 있습니다. 분석하거나 기계화할 수 없는 세계인 것입니다. 발도르프 교육은 매우 실용적이지만 동시에 아이들의 내면에 관심을 둡니다. 모든 아이들, 심지어 같은 부모, 같은 환경 아래에 있는 아이들조차도 다 다릅니다. 한 아이의 본성을 어느 누구도 엄밀하게 생물학적으로 설명해 낼 수는 없습니다. 아이 하나 하나는 고유합니다. 아이가 과연 무엇인지 더 깊이 파고들면 이 점은 더 분명해집니다. 아이는 부모로부터 받은 육체 속에 고유한 영(spirit 靈)이 육화된 것으로, 부모는 지상에서 이 아이의 삶을 받아들여 안내합니다...

담즙질의 아이 : 여름 아이 담즙질 아이는 혼체(아스트랄체)가 강합니다. 그래서 감정 표현이 분명하고 자기 입장이 확고합니다. 또, 다른 기질의 아이들보다 건강하고 튼튼하며 활기찹니다. 워낙 건강하다 보니 다른 사람도 자기처럼 다 건강할 거라고 생각합니다. 이 아이들은 언제나 기운이 넘치기 때문에 어른으로서 감당하기 버거울 때가 많습니다. 이 아이들이 교실에 들어온 것을 알아차리는 것은 매우 쉽습니다. 교실 문을 쾅 닫고 뛰어 들어와 “선생님!”이라고 소리칠 것입니다. “선생님, 학교에 오면서 나무가 쓰러진 걸 봤어요!” 그리고 그 나무가 얼마나 큰지, 나무를 가지고 친구와 무얼 했는지, 아이는 큰 목소리로 설명한 뒤 곧장 밖으로 달려 나가 친구들과 뛰어놀 것입니다. 항상 미래에 대한 기대로 가득 차 있..