슈타이너사상연구소 : 평화의 춤

슈타이너사상연구소에서 1월에 이어 2월에도 강좌를 엽니다. 이번에는 세 강좌로 월요 강좌, 수요 강좌, 금요 무료강좌를 준비했습니다. 새학기를 준비하시는 분들에게 좋은 기회가 되길 바라며, 주변에 널리 알려주시면 감사하겠습니다. * 슈타이너사상연구소 새학기 준비강좌 새학기를 준비하기 위한 발도르프 공부 (각 3회) 월요 강좌 : 발도르프학교의 교육과정 이해하기 (2월 7, 14, 21일) 수요 강좌 : 발도르프 교육의 발달론, 기질론, 대화론 (2월 9, 16, 23일) 금요 무료강좌 : 과학이란 무엇인가 (2월 11, 18, 25일) - * 금요 강좌는 교재를 구입하시면 무료로 참가 가능합니다. 강사 : 김훈태 (슈타이너사상연구소 대표. 공립초등학교와 발도르프학교에서 아이들을 가르쳤다. 현재 발도르프 ..

관계형성서클의 진행순서와 질문 김훈태 슈타이너사상연구소 1. 대상 - 누구와 서클을 하려 하는가? (대상에 대한 이해 필요) 2. 목적 - 왜 서클을 하고자 하는가? (분명한 목적 설정) - 어떻게 진행할 것인가? 3. 여는 질문 - 서클 열기 : 여는 의식(음악, 시, 인용문 등), 환영인사, 소개, 규칙 안내 - 쉽고 부담없고 재미있고 긍정적인 질문 4. 주제 질문 - 서클을 통해 공유했으면 하는 문제 - ‘나 말하기’ 방식으로 자기 입장에서 이야기하기 5. 실천 질문 - 일상에서 무엇을 할 수 있는가? - 자신과 공동체가 실천할 내용 6. 닫는 질문 - 서클을 통해 배운 점, 느낀 점, 기대 나누기 - 서클 닫기 : 인사, 닫는 의식 * 공감, 경청, 자기 표현

발도르프 교육과정의 내용과 과제 (2) The Tasks and Content of the Steiner-Waldorf Curriculum Edited by Kevin Avison, Martyn Rawson 김훈태 슈타이너사상연구소 인지학적 인간학 발도르프 교육의 기초가 되는 인지학적 인간학을 상세히 설명하는 것은 이 책의 범위를 벗어난다 하더라도, 본질적 측면은 간략히 설명될 필요가 있다. 발도르프 교육은 인간이 신체(body), 영혼(soul), 정신(spirit)으로 구성된다는 전제로부터 시작한다. 인간의 발달과 개별화의 과정은 본질적으로, 자아(나, I)와 관련된 고유한 정신이 거주할 수 있고 물질세계를 경험할 수 있으며 이것을 통해 스스로를 표현할 수 있는 신체적인 그릇(bodily vessel..

발도르프 교육과정의 내용과 과제 (1) The Tasks and Content of the Steiner-Waldorf Curriculum Edited by Kevin Avison, Martyn Rawson 김훈태 슈타이너사상연구소 발도르프 교육을 위한 기초로서의 인지학 발도르프 교육은 루돌프 슈타이너의 아동 발달 이론에 기초한다. 그것은 슈타이너의 심리적이고(psychological) 정신적인 통찰에 의해 고양된 경험적이고 학문적인 연구에 기반한다. 이러한 지식 체계는 지난 한 세기 동안 발도르프 운동 안에서 행해졌던 상당한 조사 연구에 의해 보충되고 지지되었으며 광범위하게 여러 나라의 언어로 번역된 2차 문헌에 기술되어 있다. 슈타이너의 인간 본성에 대한 이해는 그가 인지학이라고 불렀던 철학과 우주론..

2022 문제점 및 회복적 대안에 관한 포럼 작년 6월 시행된 학교폭력 가해학생 즉시분리 시행조치가 시행되었습니다. 이에 대한 정확한 취지와 문제점을 살펴보고 시행 이후 학교현장의 상황을 돌아보며 [회복적 차원]에서의 대안을 모색하고자 합니다. 본 포럼은 한국회복적정의협회 산하 회복적정의 연구소가 회복적정의 교육센터, 회복적정의 학교연구회가 함께 개최하는 2022년 첫 온라인 포럼입니다. 회복적 정의에 관심있는 분들 및 즉시분리 시행조치에 관하여 고민하는 일선 교사분들의 많은 참여를 기대합니다. --------------------------- 1. 일시 : 2022년 2월 8일(화요일) 오후 2-5시 2. 공동주최 : 회복적정의연구소/회복적정의 교육센터/회복적정의 학교연구회 3. 본 포럼은 무료로 진행..

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvDSLzhxNzbunwmyByQhsjZhnuFgO3k4U_0AJ-AFyGxffI_Q/viewform 국제특강 신청서 2022년 겨울 아카데미 온라인 국제 특강 이번 집중 특강에서는 사춘기에 겪는 "아스트랄체의 탄생"과 성년을 준비하는 "자아의 잉태기"를 교사와 학부모가 교육적으로 어떻게 동 docs.google.com

틱낫한 스님의 입적을 기리며 김훈태 슈타이너사상연구소 존경하는 틱낫한 스님께서 1월 22일 고국인 베트남에서 열반에 드셨다. 스님의 책을 많이 읽기도 했고, 그중 한 권을 직접 번역하기도 하면서 오랫동안 스님에게 깊은 영향을 받아왔다. 베트남 전쟁을 반대하신 스님은 평화운동을 절박하게 했지만 평정심을 잃지는 않으셨다. 나는 그것이 늘 놀라웠다. 젊은 시절 이라크 전쟁이나 미군기지이전 문제 때문에 이따금 화를 주체하기 어려웠는데 스님의 법문을 곱씹으며 마음을 다스리곤 했다. 무엇보다 스님의 말씀은 쉬웠고 깊이 있었다. 연기법과 불이의 가르침을 '더불어 있음(inter-being)'으로 표현하신 스님 덕분에 세계관을 새롭게 정립할 수 있었다. 불교에서는 지금 여기에 집중하라고 말한다. 화살을 맞았다면 그것을..

역자 후기 2010년 6월 이 책은 역자가 감옥에 있던 2006년에 번역을 한 것이다. 출소를 하고서야 틱낫한 스님의 반야심경 해설이 이미 우리말로 번역되어 나왔음을 알았지만, 그 책은 내용 일부가 삭제되었거나 스님의 목소리를 제대로 살려내지 못한 느낌이 들어서 역자는 오랫동안 이 책의 문장을 다듬어 왔다. 미루어왔던 편집작업을 역자의 결혼식을 앞두고 서둘러 겨우 세상에 나오게 된 것이다. 이라는 본래 제목의 ‘the heart’를 어떻게 옮길지 고심하다가 ‘핵심核心’이라는 말 대신 우리말인 ‘알속’으로 옮겼다. 알속이라는 말에 담겨 있는 풍부한 의미를 되새겼으면 하는 바람에서였다. 이밖에도 가급적 부드럽고 아름다운 우리말을 쓰기 위해 애썼다. 하지만 뜻이 선명하게 드러나지 않을 때는 집착하지 않고 한자..

슈타이너사상연구소 네 번째 집중강좌 가 1월 24일부터 28일까지 열립니다 (총 5일, 매일 저녁 8시부터 9시 반까지) 강의신청 마감은 23일 일요일까지입니다 https://docs.google.com/forms/d/1Nwl8phBeiSMTOvABx2WD_jrmK7JQxKLp86ONjkLVfxM/edit 요근래 심각해지는 학교 갈등뿐 아니라 가정과 직장 내 다양한 갈등 문제, 이에 대한 예방과 해결책을 비폭력 대화 및 회복적 정의의 관점에서 풀어나가고자 합니다 힘든 상황에서 우리 자신을 지킬 수 있는 명상법도 함께 공부할 예정인데, 기조는 발도르프교육의 철학인 인지학입니다 인지학에서는 갈등을 어떻게 바라보는지, 인지학적 대화법이란 무엇인지, 나아가 마음을 다스리고 새로운 사회를 만들어가기 위한 인지학의..

코로나 백신 접종에 대한 인지학의학의 성명서 12/01/2021 보도 자료, 연구, 정책 입안자 국제인지학의학연맹(IVAA) 및 괴테아눔 의학분과 브뤼셀과 도르나흐, 2021년 1월 12일 슈타이너사상연구소 김훈태 번역 국제인지학의학연맹과 괴테아눔의 의학분과는 코로나19 팬데믹을 극복하는 데 중요한 역할을 할 것이라는 희망에서 코로나19에 대한 안전하고 효과적인 백신의 개발을 환영한다. 팬데믹이 시작된 이후, 인지학 의사들은 코로나19 환자를 위해 입원 및 외래 진료를 제공했으며, 기존의 치료와 인지학 치료 모두를 통합하고 이러한 맥락에서 백신 접종을 고려하고 있다. 공평한 접근 코로나19 백신은 전 세계적으로 이용 가능하고 접근 가능해야 한다. 코로나19 백신을 공평하게 보급하고 자금을 지원하려는 국제..