슈타이너사상연구소 : 평화의 춤

루돌프 슈타이너의 교사론 로이 윌킨슨 교육의 질은 교사의 질-교사가 지닌 교육에 대한 태도와 학식 따위-을 넘어설 수 없다. 교사는 그들이 맡고 있는 학생들의 육체적 정신적 건강뿐만 아니라, 알게 모르게 넓게는 세상 전체에 영향을 미친다. 교육은 교사들 각자가 자신의 교육 행동과 교수 방법이 낳게 될 결과를 충분히 이해할 때 비로소 진정한 생명력으로 가득해질 수 있다. 교사들은 학문적으로 많은 지식을 아는 것보다 학생을 이해하고 다루는 능력을 갖추는 것이 더 중요하다. 머릿속에 온갖 이론만 가득한 사람들은 훌륭한 학생을 키워 낼 수 없다. 어린이를 가르친다는 것은 이러한 일을 할 마음의 준비가 되어 있으면서 소명 의식도 갖고 있는 사람들에게 주어지는 가장 책임 있는 일이며 힘겨운 부담이기도 하다. 규칙 ..

캠프힐의 역사 캠프힐은 장애인을 위하여 만들어진 생활 공동체이다. 1940년 영국 스코틀랜드 지방의 애버딘에 최초로 설립되었고, 현재 세계적으로 100여개의 공동체가 세계 각국에서 운영되고 있다. 최초로 설립된 캠프힐은 장애아동을 위한 학교로서 칼 쾨니히(Karl Köing)박사가 인지학에 깊은 영향을 받아 그 철학을 바탕으로 설립한 장애인 공동체였다. 칼 쾨니히는 19세 무렵 루돌프 슈타이너의 인지학을 의사들과 함께 공부하기 시작하였고, 그 이후로 인지학 협회(Anthroposophical Society)의 회원으로 활동한다. 의과대학을 졸업한 이후 스위스의 인지학 병원(Anthroposophical Clinic)에서 일을 하게 되는데 그가 병원에 처음 방문하던 날은 예수 강림절이었다고 한다. 그때 그..

둥글둥글 둥글박 지붕 위의 바가지 박 여기에는 다섯 덩이 저기에는 일곱 덩이 줄기줄기 열려 있네 주렁주렁 달려 있네 둥글둥글 둥글박 지붕위의 바가지 박 올롱졸롱 종드레 박 둥글넓적 허드레 박 덩이덩이 열려 있네 탐스럽게 달려 있네 둥글둥글 둥글 박 지붕 위의 바가지 박 금이 나올 바가지 박 은도 나올 종드레 박 쌀알 나올 이난 박 덩이덩이 달려 있네 우리의 여름은 이제 끝났어요. 이제 곧 낙옆이 떨어질 거예요. 날씨는 다시 추워질 거예요. 이곳이 굉장히 추울 때 새들은 따뜻한 다른 땅이 부르는 소리를 들을 거예요. 그들은 바다 건너 떠날갈 거예요. 한 해가 갔으니까요. 새들의 날개가 봄을 찾아내겠죠. 한 쌍의 새는 둥우리를 지을 거예요. 나뭇가지와 지푸라기와 거미줄로 그리고는 곧 엄마 새가 낳은 알로 둥..

저학년 아이들과 만나기 위해 슈타이너사상연구소 김훈태 1,2학년 아이들의 담임교사가 된다는 것은 '이상한 나라'에 회오리 바람을 타고 날아간 것과 비슷합니다. 아이들은 생명력으로 가득 차 끊임없이 움직이려고 하고 판타지 속에서 꿈을 꾸는 듯합니다. 누구나 선생님에게 사랑 받고 싶고 인정 받고 싶어 하지요.이때 교사는 아이들 속에서 오직 유일하게 자아가 독립된 성인입니다.사랑스러운 아이들과 일체감을 느낄 수 있는 동시에거리를 두고 객관적으로 아이들을 볼 수 있어야 합니다. 선생님이 지나갈 때, 의자에 앉아계실 때 아이들은 다가와 안기고 싶어 할 것입니다.다리를 붙잡고 늘어지는 아이, 무릎 위에 올라오는 아이, 등 뒤에 매달리는 아이...교사는 아이들에게 경계를 분명히 지어줄 필요가 있습니다.선생님의 허락을..

3학년 별들이 반짝이네.지금은 밤,모든 것이 고요하고침묵하네. 나는 고요함을 느끼네.내 마음에도내 머리에도침묵을 느끼네. 하느님이 말씀하시네.사랑의 하느님이 말씀하시네. 4학년 사람의 눈동자 속에빛나는 태양이 비치네.나는 그것을 기쁘게 바라보네. 모든 사람 속에 살고 있는하느님의 정신을 보며내 마음도 기뻐하네. 살아 있는 모든 존재에보이지 않는 태양의 힘이사랑의 빛으로밝게 빛나고 있네. 5학년 태양의 정신으로피와 살이 무르익듯이식물의 줄기가 위로 뻗듯이 지혜와 빛의 꽃이 솟아올라우리 마음의 줄기를하느님의 선함으로안전하게 보호하네. 마치 식물이 빛을 향하여노력하듯이선한 이들 모두는지혜를 향하여자신의 꽃을 피우기 전에시들지 않도록노력한다네. 6학년 내 마음에서 힘을 찾고내 머리에서 생각을 찾네. 내가 그것을..

수공예 시 우리의 손이 인내심을 다해 우리의 과제를 완성하기를,우리의 일이 정성을 다해 끝마쳐지기를,우리의 손가락들이 다 함께 친구처럼 일하기를,그런 다음 우리가 우리의 수공예품을 다 같이 나눌 수 있기를.우리의 손이 인내심을 다해 작업을 완성합니다,우리는 정성을 다해 우리의 일을 끝마칩니다,우리의 손가락들은 다 함께 친구처럼 일합니다,그리고 우리는 우리의 우정을 다 같이 나눕니다. 우리가 하는 모든 과제에서,우리의 손가락들이 재빨리 일하기를,그리고 우리의 가슴이 기뻐하기를. 멀고 먼 저 별에서,내가 서 있는 이곳으로,나는 내 오른손과 왼손을 쓰기 위해 옵니다...양털을 고르고, 솜을 틀고, 실을 감고, 뜨개질을 하며,내 손을 일에 익히기 위해. Handwork verses May our hands co..

Der Sonne Licht durchflutet Der Sonne Licht durchflutetDes Raumes Weiten,Der Vögel Singen durchhalletDer Luft Gefilde,Der Pflanzen Segen entkeimetDem Erdenwesen,Und Menschenseelen erhebenIn DankgefühlenSich zu den Geistern der Welt. 햇빛이드넓은 공간을 가득 채우고,새들의 노래가공기 중에 울려 퍼지며,번성하는 식물들이대지의 본성을 일깨웁니다.그리고 사람의 혼은세계의 영들을 향해감사의 마음을 일으킵니다. Es senkt sich kühler Himmelstau Es senkt sich kühler Himmelstau Der P..

, 발도르프 학교의 교가와 같은 노래 나는 어머니 태양,밤에도 낮에도 지구를 품고 다니네. 나는 지구를 꼭 안고 밝게 비추네,모든 것이 자랄 수 있도록. 돌과 꽃, 사람과 동물,모든 것이 나에게서 빛을 얻었네. 그 작은 잔과 같은 가슴을 여세요, 내가 그곳에 빛을 비춰줄 수 있도록! 마음을 여세요, 사랑하는 어린이여,우리 함께 빛으로 하나되어요! - 크리스티안 모르겐슈테른(1871-1914) Ich bin die Mutter Sonne und tragedie Erde bei Nacht, die Erde bei Tage. Ich halte sie fest und strahle sie an,dass alles auf ihr wachsen kann. Stein und Blume, Mensch und Tier,..